美国人发现的第一代互联网现实上是办事于特定人群的因特网，至今50多年了。虽然明天我们统称为Internet，但第一代的Internet首先是办事于军事用处，其次才是为大学和科研机构供给学术交换方便，利用第一代Internet（因特网）的人需要具有计较机专业技术或经过专门的技术培训，并没有在社会上普遍提高。

第一代互联网（因特网）运转差不多二十年后，英国人在因特网根本上发现了万维网（World Wide Web）后，上网不需要专门常识和培训了，而且是免费向用户开放，普通人都能经过计较机链上网，全天下有条件的人都可以很方便地经过收集互联。虽然明天我们照旧称其为Internet，其本身却完成了从因特网到互联网的改变。三十多年曩昔了，互联网成为人类成长史上的一个里程碑，信息时代今后拉开大幕，极大地改变了人类天下的空间轴、时候轴和思惟维度，大大加速了地球文化的进程。

万维网使得人类以史无前例的便当和庞大范围相互交换。除了工作和生活方便外，感情履历、政治概念、观赏电影、文档范式、会商艺术、摄影、文学，等等，都可以以人类历史上历来没有过的低投入实现数据同享。相距悠远的人们可以经过收集来相互相同交换，使相互思惟境界获得升华，甚至改变他们看待事物的态度、概念以及精神。按照结合国统计数据，到2021年末，全球网民数目到达49亿，占全球总生齿数目的63%。网民们几近天天城市拜候Web畅游收集。那末到底什么是Web呢？

（一）Web的概念

Web又称作WWW（World Wide Web），可翻译为全球广域网，中文称号为“万维网”，是一个由很多相互链接的超文本组成的信息系统，是一种基于超文本的全球性的、静态交互的、跨平台的散布式图形信息系统。由Web客户端（即阅读器）和Web办事器组成。也就是说，Web是无数个收集站点和网页的调集，用户可以利用阅读器，经过因特网拜候Web办事器上的网页，它是互联网上利用范围最广的拜候工具。

（二）Web的开创人

虽然蒂姆·伯纳斯·李（Tim Berners-Lee）这个名字并不为广大网民们所熟知，但我们每小我对互联网的拜候利用都得益于这位WWW的开创人。在就职于欧洲粒子物理研讨所（European Organization for Nuclear Research，CERN）以后，伯纳斯·李真正起头了对互联网的研讨。1980年，作为一位软件工程顾问，他编写了一个名为“Enquire”的原型系统，实现了一定范围内的数据同享阅读，这就是WWW的雏形。后来，他不再满足于小范围的计较机互联，他将超文本技术（hypertext）成功利用于CERN内部各个尝试室的毗连，并揣度这一系统可以扩大到全天下范围。1989年12月，伯纳斯·李正式将他的发现命名为World Wide Web，即我们所熟知的WWW。

1989年是互联网历史上划时代的分水岭。伯纳斯·李的发现改变了全球信息化的传统形式，带来了一个信息交换的全新时代。比他的发现更巨大的是，伯纳斯·李并没有为“WWW”申请专利或限制其他人利用，而是无偿向全天下开放。伯纳斯·李原本可以在金钱上与比尔-盖茨（曾占据天下首富多年）一比凹凸，但他的这一行动却为互联网的全球化提高掀开了里程碑式的篇章，让一切人都有机遇打仗到互联网，也圆了那些.com公司建立者们的富翁梦。2004年，英国女王伊丽莎白二世向蒂姆·伯纳斯·李颁布大英帝国爵级司令勋章。同年，芬兰技术奖基金会将全球最大的技术类奖项——首届“千年技术奖”（Millennium Technology Prize）授与了他。

（三）从Web1.0到Web2.0

假如说蒂姆·伯纳斯·李是Web之父的话，那末蒂姆・奥莱利（Tim O'Reilly）则被以为是Web2.0之父。Web2.0的概念是在2004年一次脑筋风暴论坛上被初次提出的。Web2.0是指操纵Web平台，由用户主导而天生的内容互联网产物的形式。与Web1.0的诞生所分歧的是，Web2.0的概念并不是由开创性的技术变化所首要驱动的，更正确的说，Web2.0是一种思惟和趋向上的改变，Web2.0与Web1.0之间并不存在绝对的界限。

与Web1.0相比，Web2.0最大的特征是去中心化。在Web利用之初以及以后很长的一段时候里，人们在Web网上首要的活动是从网页上获得信息，信息的传布方式凡是是一其中心向多个点的“一对多传布”，且传布的偏向多为单向传布。而在Web2.0时代，大家都是内容的缔造者和传布者，信息的传布方式由中心发散的“一对多传布”酿成了点对点传布，任何两个点之间都能建立信息交换渠道，而且这类交换方式是双向畅通的。举个简单的例子类比，假如说Web1.0是大英百科全书，那末Web2.0就是维基百科。

从用户介入的角度来看，Web1.0的本质是结合，特征是静态存储，用户仅是被动介入，用户对于网页上的信息是“只读”的，而在Web2.0时代，则是一种以分享特征的实时收集，用户可以实现互动介入，用户对于网页上的信息是“可读可写”的，大大增强了收集的交互性。网页不再仅仅是获得信息的首要路子，而更是一个平台，承载着用户对于内容停止协同缔造与个人聪明的配合创新。

web2.0的本质就是互动，它让网民更多地介入信息产物的缔造、传布和分享，而这个进程发生的数据是有代价的。Web2.0的互动性是有限度的，而且web2.0没有表现和庇护网民个体的劳动代价。科学家们正在研发Web3.0，希望可以更好地表现网民缔造的数据资产代价，而且可以实现代价公道分派的一种互联网方式。将突出以收集化和本性化为特征，可以供给更多智能办事，用户可以实现实时介入，享有小我缔造的数据资产权益。（李志民，图片源自收集）